Zum Hauptinhalt springen

English

Friedrich-Alexander-Universität Fachbereich Theologie

Der Fachbereich
Institute
Studium

Friedrich-Alexander-Universität

Erlangen-Nürnberg

Ehemalige Mitarbeitende
Start
Institute
Institut für Praktische Theologie
Professur für Praktische Theologie (Religions- un…
Ehemalige Mitarbeitende
Akad. Direktor Dr. Hans Bald (i.R.)

Akad. Direktor Dr. Hans Bald (i.R.)

Mögeldorfer Hauptstraße 58
90482 Nürnberg

Tel.: 0911-54850383
E-Mail: hans.bald@t-online.de

Fachbereich Theologie

Kontakt und Anfahrt

Friedrich-Alexander-Universität
Fachbereich Theologie
Kochstraße 6
91054 Erlangen

Impressum
Datenschutz
Barrierefreiheit

Friedrich-Alexander-Universität
Erlangen-Nürnberg

Mehr anzeigen Weniger anzeigen

Wissen bewegen

Die Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg ist die innovationsstärkste Universität Deutschlands. Gegründet 1743 ist sie mit rund 40.000 Studierenden, über 600 Professorinnen und Professoren und etwa 16.000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern eine der größten Universitäten in Deutschland.

Studieninteressierte

Studium, Orientierung und Studiengänge

Studierende

Services, Portale und Studieninformationen

Forschende

Forschungsprofil, akademische Karriere und Erfolge

Kooperationspartner

Kooperationen, Patente und Transfer

Services

Verwenden Sie Tab zur Navigation durch Menüeinträge, Enter zur Auswahl, Escape zum Schließen oder den Schließen-Button.

Keine Menüeinträge gefunden.

English

Struktur

Verwenden Sie Tab zur Navigation durch Menüeinträge, Enter zur Auswahl, Escape zum Schließen oder den Schließen-Button.

Friedrich-Alexander-Universität
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Fachbereich Theologie

FAU

Website-Menü

Verwenden Sie Tab zur Navigation durch Menüeinträge, Enter zur Auswahl, Escape zum Schließen oder den Schließen-Button.

Fachschaft
Teilbibliotheken

English

Suchen

Verwenden Sie Tab zur Navigation durch Menüeinträge, Enter zur Auswahl, Escape zum Schließen oder den Schließen-Button.

Alle Seiten und Dokumente durchsuchen: